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Realidad Aumentada

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REALIDAD AUMENTADA La siguiente actividad de realidad aumentada consta de 4 láminas, tres de ellas muestran el cuerpo humano desde distintos niveles: los huesos. los músculos y el exterior, es decir, la piel. La última lámina se trata de un juego de baloncesto, con el que los niños podrán divertirse y además, una vez hayan visto como está formado su cuerpo, conocer la manera en la que puede moverse! Para llevar a cabo esta actividad es necesario crearse una cuenta en https://chromville.com/ para así tener libre acceso a las láminas. Una vez finalizados los dibujos, los alumnos deberán descargarse la app "Chrom Ville Science" y así poder darle cida a sus propios dibujos. - Láminas cuerpo - Láminas baloncesto https://quivervision.com/apis/storage/color_packs/66/color_page/embrace_it.pdf El objetivo de esta actividad es que los alumnos comprendan la complejidad del cuerpo humano, sin detallarlo en gran medida. De esta forma serán conscientes de las partes que lo forman, así como
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Reflexiones sobre la tecnología

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                          REFLEXIONES ¿Aprenden mejor los/las niños/niñas con las NNTT? Por un lado si ya que pueden conseguir más información a través de ellas. Además adquieren conocimientos acerca de un campo nuevo, el de las tecnologías. Sin embargo, también supone la perdida de muchos otros aprendizajes, como por ejemplo el de la ortografía.  ¿Te hace mejor o peor profesor el uso de las NNTT? No. Un profesor es mejor o peor en función de como transmita los conocimientos a sus alumnos y como los captan estos. Es decir, según como aprendan los niños. Así pueden usar los docentes las tecnologías en mayor o menor medida siempre y cuando de resultados positivos. ¿Cómo crees que las vas a usar en tu aula el día de mañana? Creo que las usaría lo justo y necesario para que se conozcan este ámbito pero sin dejar atrás la enseñanza tradicional, para no perder capacidades básicas como la caligrafía y la ortografía. ¿Las NNTT como medio o como fin? Pues en mi opinión como ambas en función de
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La tecnología

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  LA TECNOLOGÍA ¿Qué ha sido para mí la tecnología? La tecnología para nosotras ha sido una herramienta fundamental para avanzar en los diferentes ámbitos. Hemos crecido rodeadas de ellas lo que ha supuesto ampliar nuestro conocimiento y aprender ciertas cosas que sin la tecnología no sería posible. ¿Qué lugar ocupó en mi educación? Como bien dijimos antes, desde edad temprana hemos tenido contacto con las tecnologías lo que ha dado lugar a nuestra formación en este ámbito y nos ha abierto la puertas para ampliar nuestro conocimiento y obtener más información acerca del mundo. Por otro lado, en la educación no se incluye más allá que una formación básica que resulta insuficiente en el ámbito laboral; lo que se resumiría diciendo que el mundo laboral exige una formación y unos conocimientos de las tecnologías que a lo largo de nuestra educación no se contemplan. Si pudiera destacar algo con respecto a la tecnología...¿Qué sería? Lo que  destacaríamos con respecto a la tecnología sería e
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